Koncentrat 的互动电视节目如何在封锁期间娱乐和告知丹麦青少年

互动式每日节目，在线和地区电视播出，让 13 至 17 岁的青少年可以在家中与媒体专家和战地记者交谈

（礼貌：集中）

本案例研究是 弹性报告 ，一系列来自 欧洲新闻中心 关于整个欧洲的新闻机构如何因 COVID-19 危机调整其日常运营和业务战略。

简而言之： Koncentrat 开发了一个电视节目，在网上和地区电视台播出，以帮助学生了解关键的媒体素养概念。

当丹麦的学校在 3 月为预防冠状病毒而关闭时，教师们争先恐后地为学生提供远程教学材料。对于丹麦新闻初创公司 集中 ，这是一个展示其新闻文章和教学材料档案并帮助教师围绕媒体素养和时事主题制定课程计划的绝佳机会。

除了向非订阅者开放其内容并继续其成功的“青年记者”网络外，该团队还制作了一个每日 35 分钟的教育节目，在 YouTube、Facebook 和丹麦地区电视台播出。该节目的成功意味着 Koncentrat 现在预计在未来 12 个月内订阅其内容的学校数量将增加一倍。

在这里，塔拉凯利 欧洲新闻中心 解释了这家总部位于哥本哈根的新闻初创公司如何在遵守严格的社交距离规则的同时构思和拍摄该节目。

Koncentrat 成立于 2017 年，是一家丹麦新闻媒体初创公司，旨在帮助年轻人批判性地思考重要和具有新闻价值的话题。针对 13 至 17 岁的青少年，它是记者和教学（教学理论）专家合作成立的。记者撰写有关时事的解释性新闻文章，教师创建作业以与这些文章一起在学校课程中使用。

丹麦教育系统中的所有学生和教师都使用称为 UNI-login 的数字 ID 系统来访问教育服务和教学材料。 Koncentrat 向丹麦的学校和地区教育机构出售订阅套餐，并通过 UNI-login 提供其教学材料。这种方法的缺点是教育部门以外的组织无法购买或访问其内容。

Koncentrat 有五名全职员工：三名联合创始人、一名兼职教学编辑和一名插画家，以及五名普通的自由职业者。三分之二的团队成员负责编辑内容 在其网站上发布 第三个帮助创建可通过在线门户获得的教学材料。

提高媒体素养并在年轻人中建立民主自信是 Koncentat 使命的核心。然而，使用媒体来实现这一点并不简单。 根据路透社研究所 2019 年的报告 ，年轻人的品牌忠诚度较低，更喜欢多个新闻来源，这使得满足他们的需求变得困难。 奈特基金会 2017 年报告 引用的研究表明，青少年和年轻人对媒体的信任度较低，而 丹麦广播公司 发现这个群体使用媒体来培养个人关系，而不是出于对特定渠道的任何亲和力。

Koncentrat 的主要收入来源来自学校订阅，每节课每年 95 欧元。作为此产品的一部分，该团队每周发表三到四篇文章，并发送一份包含最近发表的文章的时事通讯以及将文章纳入课程计划的教学指南。该通讯还重点介绍了即将到来的主题，以帮助教师为未来几周做好准备。

目前，超过 20,000 名学生可以通过他们的学校访问 Koncentrat 的内容。其他收入来源包括学校的研讨会以及基金会对特定项目的一些支持。

2018 年，Koncentrat 获得了一笔赠款，作为 参与新闻加速器 ，它用于在丹麦创建和培训“青年记者”网络。在该计划期间，22 名记者与一名 Koncentrat 记者配对，进行采访、撰写故事并拍摄照片和视频。网络正在增长并且仍然活跃；一位名叫 Liv 的 16 岁青年记者最近写了一篇关于新一代小型核动力反应堆的文章，因为她发现这个话题与应对气候变化有关。

在三月份因冠状病毒而关闭学校之后， Koncentrat 设立了一个免费的每日电视新闻解说节目，名为 Sofa News 旨在加强被隔离青少年的媒体素养。每个工作日上午 10 点，它在 YouTube 和所有八个丹麦地区 TV2 电视台上直播。

包括战地记者和媒体专家在内的嘉宾被邀请谈论他们的经历，并通过视频通话加入以限制病毒的传播。其他部分侧重于新闻照片的版权使用以及如何获取来源。节目时长35分钟，期间观众可以通过社交媒体与来宾互动。之后，观众可以在线阅读有关节目所涵盖主题的补充新闻文章。

Koncentrat 的三名工作人员负责制作电视节目，两人负责撰写互补的故事和 每周更新 关于 COVID-19 的关键发展。 Koncentrat 的出版合作伙伴， 对齐 ，支付了工作室和摄制组拍摄该节目的费用。六个星期以来，团队 制作了25集 ，每个都在 YouTube 上获得了 600-1,200 次观看。

Koncentrat 在锁定期间与其青年记者网络合作，发表了四篇专门关于 COVID-19 的文章。例如，它写了关于 如何限制病毒的传播 和 COVID-19 如何影响 11 月的美国总统大选 .其他故事着眼于大流行对 丹麦的年轻人 .

这些投稿的形式是非典型的，因为青年记者以类似日记的形式记录了他们的个人经历，而不是传统的故事。 Koncentrat 团队涵盖的其他与冠状病毒相关的主题包括年轻人可能是冠状病毒传播的媒介，以及封锁将如何影响经济。

在 3 月、4 月和 5 月期间，Koncentrat 的流量比前三个月增加了十倍。该团队认为，发生这种情况有几个原因。首先，学校停课意味着对数字教材的需求急剧增加。

其次，在地面电视上播出的沙发新闻让 Koncentrat 能够接触到以前从未遇到过的观众。例如，它在日德兰半岛南部地区吸引了更多的电视观众，远离其在哥本哈根的办事处以及以前难以到达的地方。在此期间取消付费专区也吸引了访客。

使用量激增的部分原因是丹麦政府对 COVID-19 的反应。 Koncentrat 的目标受众——12 岁及以上的儿童——直到 5 月 18 日才被允许返回，这有助于解释 4 月和 5 月的高流量水平。另一方面，根据经济合作与发展组织的数据，由于丹麦在发达国家中的职业母亲比例最高，因此小学被迫迅速重新开放。它于 3 月 12 日关闭了学校，但仅仅一个多月后， 允许 12 岁以下儿童返回教室 .

大流行迫使 Koncentrat 跨入互动广播新闻业，这是团队之前没有任何经验的事情。它允许人们尝试制作和锚定以及使用现场响应和投票技术，例如 测压计 .

未来没有永久这样做的计划，但该团队已经讨论过为特定活动制作一次性特价商品。例如，他们已经在计划 沙发新闻的较小的锁定后版本 与每年 9 月为学童举办的全国报纸写作比赛有关。

Koncentrat 尚未看到这种流行病将如何影响目前订阅其产品的丹麦 10% 的学校。学校每年更新，团队不知道政府预算可能会如何捉襟见肘。尽管存在不确定性，但 Koncentrat 预测，由于 Sofa News 带来的曝光，其读者人数将翻一番。

COVID-19 通过阻止团队在春季和夏季完成预定的研讨会，影响了 Koncentrat 的收入。它不得不没收大约 6,000 欧元，这大约是它每年从车间赚取的收入的四分之一。它还无法填补这一空白。

丹麦学校现在放暑假了。 Koncentrat 预计不会在夏季继续看到大量游客。孩子们将在 8 月重返学校，届时教师是否会继续使用 Koncentrat 资源作为课程的一部分还有待观察。

Lasse Wamsler（礼貌：集中）

“这场危机迫使我们了解大流行如何给年轻人的生活带来了具体的问题和挑战。这意味着这场流行病成为我们审视的棱镜，以了解读者的希望和恐惧。它还迫使我们根据情况需要变得更加敏捷和富有创造力。这些都是我们将在我们的工作中随身携带的所有经验教训，以便在未来制作独特且相关的故事。”

– Lasse Wamsler，Concentrate 主编

本案例研究是在以下机构的支持下完成的 埃文斯基金会 .它最初由 欧洲新闻中心 在 中等的 并在此处发布 Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.0 许可 .波因特研究所也是 验证手册 .