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随着抗议活动达到临界规模,如何真正为您的新闻专业学生服务

教育者和学生

为学生提供在抗议活动中掩护和保持安全的提示

抗议者在伦敦的抗议活动中握拳。 (美联社照片/阿尔贝托·佩扎利)

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在一个 推特线程 本月,喜剧演员肯尼·德福雷斯特(Kenny DeForest)讲述了戴夫·查佩尔(Dave Chappelle)表演出人意料时在俱乐部的故事。在人群大喊大叫的头条新闻中,查佩尔最终解决了系统性的种族主义问题,因为一位白人女性的残酷评论显示了特权(好吧,刺眼)。

根据 DeForest 的说法,Chappelle 讲述了一位南非朋友的故事,他告诉他,一旦该国公民对种族隔离的厌恶达到顶峰,就没有回头路,别无选择,只能改革这个国家。 Chappelle 说,如果美国要结束系统性种族主义,就需要这种临界规模。

他在 2015 年交付了那套。

要点是:民意调查者是 日益 建议 美国正在向临界质量倾斜。对于您的学生来说,这意味着更多的抗议活动和另一个重大新闻周期,因为我们的联邦、州和地方政府可能会采取行动。对于你的黑人学生来说,这意味着更多的创伤和焦虑。当然,这是在隔离远程进行的马拉松式冠状病毒报道之后发生的——我们所有人都承受着压力,但学生们的感受尤其强烈,他们的同龄人通常是他们世界上最重要的人。

学生记者工作紧张,在攻读学位的同时,通常很容易在他们的大学媒体机构从事全职工作。这既令人振奋又令人筋疲力尽,他们的暑假过去看起来很不一样——他们通过停课获得了突破,暑期观众人数减少了,或者实习节奏完全改变了(你知道,整个出版物或广播都没有在他们的肩膀)。

学生媒体顾问、主管和有爱心的教授(与您学院的学生媒体有利益关系的任何人)与学生工作人员进行对话至关重要。他们已经筋疲力尽了,如果他们是黑人,那几乎肯定会更糟。

我认为,与他们谈论他们的经历和感受比许多专业人士意识到的更有价值和有价值。简单地为他们提供聆听的空间并让他们感觉到他们的报道正在发挥作用,这是您的武器库中最强大的工具之一。

避免给出建议。不要向他们提供有关其新闻表现的反馈。并抵制告诉他们“回到 *I* 报道抗议 Z 时……”的冲动,你的工作就是在场并倾听。

问一些开放式的问题,例如,

  • 告诉我更多关于你在抗议活动中看到的情况。
  • 你怎么看这一切?
  • 你从这次经历中得到了什么?

然后让他们说话。如果您对此很认真,请为每个学生计划半小时。不要转向积极的一面,说你“完全理解”或提醒他们未来更好的日子——这表明你正在最大限度地减少他们的体验并且没有联系。

您可能会考虑的一些回应是:

  • 哇,这听起来真的很激烈。
  • 我为你能走出去而感到骄傲。
  • 告诉我更多。

这个新闻周期的强度没有放缓的迹象。在那里为你的学生。

顾问们在过去两周一直忙于确保学生记者在报道抗议活动时的安全和道德。洛杉矶洛约拉马利蒙特大学学生媒体主任汤姆·纳尔逊分享了他给学生的建议,这些建议来自学生新闻法律中心和波因特等来源。

  • 始终保持安全。戴上口罩。不要从事任何可能威胁您安全的活动。
  • 在进行任何采访之前,请始终将自己标识为记者。
  • 带着开放的心态去。实时记录您对人群的观察。情绪紧张吗?是不是喜闻乐见?它看起来像什么?用你的话为我画一幅画,这样即使我不在那里,我也能看到正在发生的事情。
  • 如果您采访抗议者,您还应该尝试采访警察/当局。为此,请前往前线,表明自己的身份。 “我在学生报纸上。我想与一名负责官员交谈,了解他们对抗议活动的看法。”
  • 抗议者或记者。选一个。你不能每分钟都拨动开关。你可以去观察正在发生的事情,然后进入积极的记者模式,但与利益冲突相关的道德考虑会阻止你积极参与抗议(甚至是吟唱或唱歌)。
  • 任何在公共场所的人(包括未成年儿童)都可以 100% 被拍照或录像以用于新闻目的。没有豁免,也没有匿名。抗议者对其图像没有任何权利,他们不能要求您擦除/删除任何内容。 (编者注:避免识别抗议者的呼声越来越高。波因特最近写了一篇关于 摄影师的道德义务 .)
  • 任何当权者都一样。警察/公共安全/其他权威人士无权要求您删除任何照片或视频。时期。如果您受到这种威胁,请立即致电您的编辑或顾问。
  • 如果你要获得最好的内容,你需要有点自信。您将需要(冷静地)吸引人们。要获得最佳照片和视频,您需要能够安全地在人群中走动。有关一些优秀学生记者照片的示例,请查看加州州立大学长滩大学记者的 抗议的报道 那里。
  • 更多的 提示和资源 来自学生新闻法律中心。

我在 Trusting News 的朋友 Joy Mayer 本周发帖称,他们设计了一个特殊版本的 专门为教育工作者提供的免费 Trust 101 课程 .她写道:“我们希望你能帮助你的学生了解他们将从事的媒体领域以及如何解决对新闻业的误解。在两周内,我们将帮助您制定计划,将建立信任的策略纳入您的教学中。我们将为您提供现成的幻灯片和作业,并帮助您将它们改编为您在课堂、研讨会和学生媒体中的工作。”

当然,Teachapalooza(虚拟版)即将推出……你注册了吗?只需 49 美元,这是紧张而有价值的一天。

本周的“哈桑·明哈杰爱国者法案”被称为“ 新闻业正在被摧毁 。”这是对当地报纸的光荣敬意,虽然标题令人沮丧,但它实际上信息量很大,非常适合上课。当然,从技术上讲,这不是 SFW,但如果您愿意让您的学生观看 John Oliver 的“Last Week Tonight”,那就可以了。

  • 西北日报 采访了一些黑人教职员工和校友 关于他们在专业新闻和学术界的经历。这些让别人说话的作品本身就很有价值,值得花时间去收集。您还向学生展示了一个现实,即美国的黑人记者和学者人数不成比例地减少。
  • 您是否知道锡克教徒有数百年的信仰传统,可以为需要帮助的人提供食物?我觉得很了解 这件作品 来自《纽约时报》:“锡克教的一个重要组成部分是 langar,即准备和提供免费膳食以促进锡克教的 seva 信条或无私服务的做法。”这就引出了一个问题:你的大学城是否有锡克教人口(可能是这样),你能用它来编写和拍摄类似的功能吗? (再一次,这让你的白人、基督徒学生接触到更多的多样性。)

现在,学生报纸的底线比以往任何时候都更加重要。 纸币 是由专业记者协会与 浮动办公桌中国NBAM 为您的收入部门提供深入的财务培训。 应用 现在可用。

芭芭拉艾伦是大学节目的导演。她可以在 电子邮件 或在推特上,@barbara_allen_。